RPP Listrik Statis Kelas XII Kurikulum 2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Identitas Sekolah        :
Mata Pelajaran            : FISIKA
Kelas / Semester         : XII
Materi Pokok              : Listrik Statis (Elektrostatika)
Alokasi Waktu            : 16 JP

RPP Listrik Statis

A. Kompetensi Inti (KI)

  • KI-3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanu-siaan, kebangsaan, kenega-raan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
  • KI-4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkrit dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

B. Kompetensi Dasar (KD)

  • KD 3.2. Menganalisis muatan listrik, gaya listrik, kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, energi  potensial listrik serta penerapannya pada berbagai kasus.
  • KD 4.2. Melakukan percobaan berikut presentasi hasil percobaan kelistrikan (misalnya pengisian dan pengosongan kapasitor) dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari.

C. Indikator

  • 3.2.1    Menjelaskan pengertian listrik statis
  • 3.2.2    Mengidentifikasi peristiwa kelistrikan statis dalam kehidupan sehari-hari
  • 3.2.3    Menghitung besar nilai gaya elektrostatis pada suatu titik tertentu
  • 3.2.4    Menjelaskan tentang hokum coulomb
  • 3.2.5    Menguraikan garis-garis medan listrik
  • 3.2.6    Menjelaskan bunyi hokum Gauss
  • 3.2.7    Menyelidiki hubungan fluks listrik dan kuat medan listrik
  • 3.2.8    Menghitung besar kuat medan listrik
  • 3.2.9    Membedakan energy potensial dan potensial listrik
  • 3.2.10  Memecahkan soal-soal yang berkaitan dengan rangkaian kapasitor
  • 4.2.1    Melakukan percobaan tentang peristiwa kelistrikan yaitu prinsip pengisian dan pengosongan kapasitor
  • 4.2.2 Mendiskusikan pemanfaatan kapasitor dalam kehidupan sehari-hari.
  • 4.2.3 Menyimpulkan hasil percobaan dari prinsip pengisian dan pengosongan kapasitor

D. Tujuan Pembelajaran

1. Tujuan pada indikator KD-3
Jika diberikan konsep – konsep yang berhubungan dengan  listrik statis, pemanfaatannya dalam teknologi, dan dampaknya pada kehidupan, maka siswa kelas XII SMA akan dapat :
  • 3.2.1.1    Menjelaskan pengertian listrik statis dengan tepat jika diberikan suatu contoh ilustrasi
  • 3.2.2.1    Mengidentifikasi peristiwa kelistrikan statis dalam kehidupan sehari-hari dengan benar
  • 3.2.2.2    Menyebutkan penyebab adanya peristiwa kelistrikan statis dengan benar
  • 3.2.3.1    Menghitung besar gaya elektrostatis total pada titik tertentu dengan benar
  • 3.2.3.2    Menguraikan gaya elektrostatis total pada titik tertentu dengan tepat
  • 3.2.4.1    Menjelaskan bunyi hokum coulomb dengan benar jika diberikan suatu persamaan
  • 3.2.4.2    Menentukan gaya coulomb dengan tepat jika diberikan nilai muatan 
  • 3.2.5.1 Menguraikan garis-garis gaya listrik pada muatan listrik dengan benar
  • 3.2.6.1    Menjelaskan bunyi hokum Gauss dengan benar jika diberikan suatu gambar pada permukaan tertutup 
  • 3.2.7.1    Menyelidiki hubungan antara fluks listrik dan kuat medan listrik dengan benar
  • 3.2.7.2    Membedakan antara fluks listrik dan kuat medan listrik dengan tepat
  • 3.2.8.1 Menghitung besar kuat medan listrik pada bola konduktor dengan benar
  • 3.2.8.2 Menghitung besar kuat medan listrik diantara dua keping sejajar dengan benar
  • 3.2.9.1    Menghitung besar energy potensial dan potensial listrik pada suatu titik/muatan tertentu dengan benar
  • 3.2.9.2    Memecahkan soal-soal tentang potensial listrik 
  • 3.2.10.1 Memecahkan soal-soal yang berkaitan dengan rangkaian kapasitor dengan benar jika diberikan gambar rangkaian kapasitor yang disusun secara seri
  • 3.2.10.2 Memecahkan soal-soal yang berkaitan dengan rangkaian kapasitor dengan benar jika diberikan gambar rangkaian kapasitor yang disusun secara paralel.
2. Tujuan pada indikator KD-4
Jika diberikan konsep – konsep yang berhubungan dengan radiasi elektromagnetik, pemanfaatannya dalam teknologi, dan dampaknya pada kehidupan , maka siswa kelas XII SMA akan dapat :
  • 4.2.1.1 Melakukan pengamatan terhadap proses pengisian dan pelepasan muatan pada kapasitor dengan teliti
  • 4.2.1.2 Mendiskusikan bebapa contoh pemanfaatan kapasitor dalam kehidupan sehari-hari secara tepat.
  • 4.2.1.3 Menyimpulkan hasil percobaan tentang pengisian dan pengosongan kapasitor dengan benar.
Untuk melihat versi lengkapnya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Listrik Statis Kelas XII Kurikulum 2013 anda bisa Klik disini ! Terima kasih sudah berkunjung dan jangan lupa kembali lagi yaa.

Belum ada Komentar untuk "RPP Listrik Statis Kelas XII Kurikulum 2013"

Posting Komentar

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel