RPP Rangkaian Arus Searah Kelas XII Kurikulum 2013

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah               :
Mata pelajaran    : Fisika
Kelas/Semester   : XII
Materi Pokok      : Rangkaian Arus Searah
Alokasi Waktu    : 8 JP (2 x 4 JP)

RPP Rangkaian Arus Searah

A. Kompetensi Inti (KI)

B. Kompetensi Dasar (KD)

  • KD 3.1 Menganalisis prinsip kerja peralatan listrik searah (DC) dalam  kehidupan sehari-hari.
  • KD 4.1 Mempresentasikan hasil percobaan tentang prinsip kerja rangkaian listrik searah (DC).

C. Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

1. Indikator KD pada KI-3
  • 3.1.1    Menuliskan besaran-besaran listrik pada suatu rangkaian listrik searah
  • 3.1.2    Menjelaskan bunyi Hukum Ohm dan Hukum Kirchoff 
  • 3.1.3    Menyelidiki rangkaian listrik berdasarkan Hukum Ohm dan Hukum Kirchoff
  • 3.1.4    Memecahkan masalah yang berhubungan dengan Hukum Ohm dan Hukum Kirchoff
  • 3.1.5    Menganalisis prinsip kerja rangkaian listrik
2. Indikator KD pada KI-4
  • 4.1.1 Melakukan percobaan mengenai karakteristik rangkaian listrik menggunakan Hukum Ohm.
  • 4.1.2 Mengoperasikan alat ukur yang digunakan dengan baik dan benar.
  • 4.1.3 Mempresentasikan hasil percobaan mengenai Hukum Ohm didepan kelas.

D. Tujuan Pembelajaran

1. Tujuan pada indikator KD-3
Jika diberikan hukum-hukum yang berhubungan dengan rangkaian listrik searah serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari,maka siswa SMA kelas XII akan dapat :
  • 3.1.1.1 Menuliskan besaran-besaran listrik searah dengan tepat.
  • 3.1.1.2 Menyebutkan satuan besaran listrik dengan benar.
  • 3.1.1.3    Mengingat semua besaran listrik searah baik satuan dan lambangnya dengan tepat. 
  • 3.1.2.1 Menjelaskan konsep Hukum Ohm dan Hukum Kirchoff dengan benar.
  • 3.1.2.2 Menjelaskan hubungan tegangan,hambatan dan arus listrik dengan benar
  • 3.1.2.3    Memberikan minimal 2 contoh penerapan arus listrik searah (DC) dalam kehidupan sehari-hari
  • 3.1.3.1    Menjelaskan proses mengalirnya arus listrik berdasarkan Hukum 1 Kirchoff  pada berbagai rangkaian listrik dengan tepat.
  • 3.1.3.2    Menjelaskan kuat arus yang mengalir pada rangkaian bercabang dalam keadaan tertutup menggunakan loop dengan benar.
  • 3.1.3.3    Menjelaskan minimal 4 perbedaan rangkaian yang disusun secara seri,paralel maupun campuran.
  • 3.1.3.4    Menjelaskan rangkaian pengganti untuk hambatan yang disusun seri, paralel dan campuran dengan tepat.
  • 3.1.3.5    Menjelaskan hubungan antara energi dengan hukum-hukum pada rangkaian listrik searah.
  • 3.1.3.6    Menjelaskan hubungan antara daya listrik dengan hukum-hukum pada rangkaian listrik searah.
2. Tujuan pada indikator KD-4
  • 4.1.1.1 Diberikan permasalahan pada rangkaian listrik yang berkaitan dengan Hukum Ohm siswa kelas XII dapat menentukan minimal 2 tujuan percobaan.
  • 4.1.1.2 Diberikan sejumlah peralatan yang  berkaitan dengan Hukum Ohm,maka siswa SMA kelas XII dapat mendesain rancangan percobaan Hukum Ohm dengan teliti.
  • 4.1.1.3    Dengan diberikan peralatan yang dibutuhkan sesuai dengan rancangan percobaan yang akan dilakukan siswa SMA kelas XII dapat melakuakn percobaan tentang Hukum Ohm dengan benar.
 
Untuk melihat versi lengkapnya Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Rangkaian Arus Searah Kelas XII Kurikulum 2013 anda bisa Klik Disini ! Terima sudah berkunjung dan jangan lupa kembali lagi yaa.

Belum ada Komentar untuk "RPP Rangkaian Arus Searah Kelas XII Kurikulum 2013"

Posting Komentar

Iklan Atas Artikel

Iklan Tengah Artikel 1

Iklan Tengah Artikel 2

Iklan Bawah Artikel